2011年中考语文全真模拟试卷（一）【含答案】

2011年中考语文全真模拟试卷（一）

题号	一	二	三	总分
得分

亲爱的同学，请在试卷上正确书写汉字，错字、别字每个扣0.5分。

一、积累与运用（12分）

请在下面的田字格中端正地书写名句。（1～8题每句1分，书写1分）

1.参差荇菜，左右流之。□□□□，寤寐求之。（《诗经•关雎》）

2.蒹葭萋萋，□□□□。所谓伊人，在水之湄。（《诗经•蒹葭》）

3.水何澹澹，□□□□。（曹操《观沧海》）

4. □□□□□？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）

5. □□□□□□，不亦君子乎？（《论语》）

6.《使至塞上》中，巧用比喻含蓄地表达一位朝廷大臣远赴边塞时内心的飘零与抑郁之感的句子是：“□□□□□，□□□□□”。

7.陶渊明《饮酒（其五）》中，作者以一个富有哲理意蕴的问答，表明心灵摆脱世俗束缚的句子是：“□□□□□？□□□□□”。

8.王勃《送杜少府之任蜀州》中，点明送别地点及友人赴任之处的句子是：“□□□□□，□□□□□”。

二、阅读（48分）

（一）文言文阅读（15分）

（甲）阅读下文，回答问题。（10分）

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 分页标题

9.本文作者周敦颐是北宋时期的___________家。（1分）

10.解释下列加点词语在句中的意思。（2分）

（1）濯清涟__________ （2）鲜有闻___________

11.请你谈谈作者对菊和牡丹的态度有什么不同。（2分）

__________________________________________________________________

12.“莲之爱，同予者何人？”一句表达了作者怎样的思想感情？（2分）

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13.意大利诗人但丁说：“我向前走，但我一直看花，脚步就慢下来。”是的，人们都喜爱花，而喜爱哪一种花，又是人们志趣的表现。出了莲花外，你喜欢哪种花？请根据所给的上联，对出下联，并说出你喜爱这种花的理由。（3分）

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上联：莲子高洁出淤泥不染；

下联：□□□□□□□□□。

（乙）阅读下文，回答问题。（5分）

《夏梅说》（节选）

钟惺①

梅之冷，易知也，然亦有极热之侯。冬春冰雪，繁花粲粲②，雅欲争赴，此其极热时也。三、四、五月，累累其实，和风甘雨之所加，而梅始冷矣。花实俱往，时维朱夏③，叶干相守，与烈日争，而梅之冷极矣。故夫看梅与咏梅者，未有于无花之时者也。

夫世固有处极冷之时之地，而名实④之权在焉。巧者乘间赴之，有名实之得，而又无赴热之讥，此趋梅于冬春冰雪者之人也，乃真附热者也。荀真为热之所在，虽与地之极冷，而有所必辩焉。此咏夏梅也。

（选自《明清小品文选》

【注释】①①钟惺(1574—1624)，字伯敬，号退谷，竟陵(今湖北天门县)人。明末文学家，与同邑谭元春辑《古诗归》《唐诗归》，风行一时，世称“竟陵派”，风格幽深孤峭。②粲粲：明亮、鲜艳的样子。④时维朱夏：维，助词，相当于“在”。朱夏：盛夏，阴阳家以四时配五行、五色，夏于五行为火，于五色为朱，故曰朱夏。④名实：名望和实际。

14.文中“花实俱往”中“俱”的意思是：______________。（1分）

15.文中“极热时也”与“梅之冷极矣”分别指什么时间？（2分）

______________________________________________________________

16.第二段文字给了你怎样的启示？（2分）

______________________________________________________________分页标题

（二）现代文阅读（28分）

阅读下文，回答问题。

满院都是母亲的气息

何新军

我一直觉得小小的院子里到处都有母亲的气息。

母亲常常在院子里为一些生活琐事奔波的时候，或者她什么也不干一个人在院子里走动的时候，她身边的微风就会把她身上的气息一点一点地吹落下来，就像有一些花瓣在风中掉落一样，缓慢的无声无息。等她身边的微风停下来的时候，母亲的气息就沉落在院子里的角落里，被雨淋被日晒。许多年里，我感觉风不停地吹打着母亲，母亲身上的气息就不停地沉落着，以至于现在母亲是那么瘦弱那么憔悴，但是母亲留在院子里的气息却越来越厚实越来越浓郁。当我从一座小城里回家看望她的时候，母亲就会从一间房子里出来，于是，小小的院子里似乎马上就有了阳光，阳光下，满院的母亲的气息都向我扑了过来。我轻轻地走进院子里，浓郁的母亲的气息瞬间就笼罩了我。

母亲的气息一直就在院子里萦绕着，无论我在什么时间什么地点，我都能感觉到它的存在。有时，当我想起母亲的时候，我感觉到母亲那浓郁的气息就从一座小院里出来，绕过村庄绕过田野，来到我的身边并围绕着我。这时，我的目光就会顺着田野顺着村庄望过去。我知道，只要我看见了小院，母亲就会走出来，只要母亲在院子里一走，我家的小院就充满了阳光。小院，母亲和阳光，完整地构筑着我心底里家的样子。

小时候，我不知道这些。小时候，母亲在院子里走过时，我很少去看她的背影。我只顾在院子里看小人书，然后吃饭和睡觉，一觉醒来，就背着书包上学校。那时，她身上的气息一点一点掉落在院子里的时候，我正在院子里长着身体长着脑子。即使她把什么东西掉在我脚下，我也看不见。我只知道在院子里吊儿郎当地走出又走进，装模作样地去看书学习。偶尔考上一个好成绩，还要在院子里给她显摆。有时，我不看书也不学习，只是赶着父亲的羊群到沟里吃草，然后看着山头的阴影等待着日升和日落。那时，我只顾着自己，根本不会想到院子里的母亲，更不会想到母亲的气息会在院子里慢慢遗落。

现在，我在一座小城里生活。当我一个人安静地想起母亲的时候，我的目光就会越过眼前的高楼和大厦，在田野的尽头和庄稼的旁边，寻找着我家那座低矮的小院。有一天，我看见母亲一个人正在院子里移动着她的身影。缓慢而又蹒跚。这和多年前是多么的不同，多年前，她在院子里走过的时候，她身后的气息就像清澈的流水一样在她身后流动着。院子里立着的农具和她在院子里要经过的小树以及房屋，都被这清澈的流水洗涤着，然后发出耀眼的光芒。而现在，母亲从这个屋里出来慢慢移动到另一个屋里去的时候，她身后的气息就像院子里不会流动的空气一样，有些迟缓。我看见母亲从屋里出来，一直低着头走路，似乎有想不完的心事。她在想心事的时候，院子里的气息就有些凝重，我的心也凝重了起来。母亲一直没有抬头，因此我无法从她脸上的表情里清楚地知道她的想法。母亲似乎觉得我在看她，又移动着身影走进了厨房。母亲在想什么呢?我不知道，我一直认为，只要我在远处看见了小院，母亲就会走出来在院子里移动她的身影，满院的阳光和母亲的气息就会在院子上空轻轻地迂回和萦绕，然后轻轻地笼罩我仰起的脸庞。我害怕蹒跚的她在想心事的时候，会在院子里打上一两个趔趄，那么她身后的气息也会跟着打上一两个趔趄，那么满院的母亲的气息就会打上好多个趔趄，让我再看见母亲的时候，她的气息就忘记了来笼罩我。

我看见母亲从厨房里出来，手里端着一盆子狗食。墙脚的狗摇着尾巴向她撒欢。多年前，我家不养狗，可母亲常常到墙脚去走走，或者去干些农活。我知道多年前，母亲就把她的气息留在了那里。当这只狗第一次来到我家的时候，就到处去嗅，它嗅遍了我家所有的地方。后来它静静地卧在墙角不再走动。也许，它嗅到了院子里母亲的气息。也许墙角里这种浓郁的母性的气息，使它找到了安静，找到了家。于是，当它看见母亲的时候，就摇着尾巴撒起欢来。它知道，有一种母性的气息笼罩着这个院子也笼罩着它。它更知道它今后的生活离不开这院子也离不开这母性的气息。

母亲慢慢靠过去弯下腰给狗倒食，狗先嗅一下面前的盆和食，又迅速地嗅了一下母亲的手，它似乎在用它的嗅觉验证着记忆中母亲身上特殊的气息。然后毫无戒意地狼吞虎咽起来。母亲抚摸了一下狗，站直身子准备离开。

从墙角出来，母亲就去找一只她养的猫，一只猫让母亲在院子里缓慢地移动起来。母亲边走边满院地看着，她想在某一个地方一下子找到她养的猫。可是母亲在院子里移动了很久，也没有在某一个地方一下子找到她养的那只猫。于是母亲边走边想，这死猫怎么就不见了呢。一只乱跑的猫让母亲缓慢的身影在院子里转了一圈又一圈，我知道母亲又把她的气息在院子里撒了一遍又一遍。院子里没有风，阳光正好。母亲走着时留下的气息在院子里袅袅上升。可是，一只猫却没有看见这袅袅上升的气息。它躲在母亲不知道的地方，让母亲为它担忧。母亲想，这死猫到哪里去了呢。我想，它一会儿就回来了，我知道它像墙角的那只狗一样离不开母亲的气息。它每次从外面回来就喵喵的叫着，寻找母亲，就像母亲寻找它一样的四处走动。等母亲喂饱了它，它才会躺在某个暖和的地方嘤嘤地唱起来。

猫没有回家，母亲就在院子里没法安宁。

黄昏的时候，母亲走出院子去寻它。母亲披着暮色在村子里转来转去，她身后的气息就像这黄昏一样跟着落在了村子的小路上和路边的小树上。母亲想在村子里转着的时候就能找到她喂养的猫。我知道它会回来的，我知道它会循着村子里的小路上和路边的小树上母亲留下的气息走回家来。那是它回家的唯一线索。 分页标题

母亲绕着村子转了一圈之后，又回到院子里。母亲想放弃寻找，可又不忍心。她边填柴禾边想一只乱跑的猫，我也跟着母亲想，我不想让母亲一个人承担找不到猫的寂寞。母亲烧好炕，却大开着门，她想等猫回来的时候自己进来。母亲等了一个上午，又等了一个下午，黄昏了她还在等。我不知道母亲为了一只猫，把她身上多少的气息都掉落在了院子里和村子里，我真想变成那只猫来到她面前，阻止她身上某些东西的遗落，我不想让她为了一只猫而憔悴下去。

母亲上了炕，拉开被子准备睡觉。我看见母亲失望地伸了一下腿，一只猫却从炕脚母亲的脚下翻了一下身站起来，它走到母亲的枕边磨蹭着母亲的脸，嘤嘤地唱着。

这时，一切都安静了下来。我看见弥漫在院子里的母亲的气息和留在村庄里的气息连成了一片，薄雾似的升起在村庄的上空。浓郁的母亲的气息，这时就笼罩了村庄，也笼罩了我仰起来看着她的脸庞。

母亲睡下了，可她的身影似乎还在小院里移动着，她的气息也从我的心里慢慢升起来，在我的天空弥漫着。这时，我想，这一天，我看见了小院，看见了小院中的母亲。那么，我该为母亲做些什么。可我能为母亲做些什么呢?当我坐在书桌前这样想的时候，我发现我的目光还停留在小院里，它正为母亲驱赶着那些越来越浓的夜色和母亲越来越浓的寂寞。

17.给下列词语中加点的字注音。（2分）

（1）萦绕（ ） （2）蹒跚（ ） （3）趔趄（ ） （4）弥漫（ ）

18.解释下列加点词语在句中的意思。（4分）

（1）我只知道在院子里吊儿郎当地走出又走进，装模作样地去看书学习。

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（2）然后毫无戒意地狼吞虎咽起来。

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19.第五段中“现在，我在一座小城里生活。当我一个人安静地想起母亲的时候，我的目光就会越过眼前的高楼和大厦，在田野的尽头和庄稼的旁边，寻找着我家那座低矮的小院”，那么作者记叙了母亲在小院中的哪些事情？（4分）

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20.本文语言颇具特色。请从下面的两句话中任选一句，从语言表达的角度进行评析。（4分）

（1）母亲常常在院子里为一些生活琐事奔波的时候，或者她什么也不干一个人在院子里走动的时候，她身边的微风就会把她身上的气息一点一点地吹落下来，就像有一些花瓣在风中掉落一样，缓慢的无声无息。

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（2）我看见弥漫在院子里的母亲的气息和留在村庄里的气息连成了一片，薄雾似的升起在村庄的上空。浓郁的母亲的气息，这时就笼罩了村庄，也笼罩了我仰起来看着她的脸庞。

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21.本文第七段写母亲给狗喂食以及狗的一系列表现有什么目的？（4分）

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22.文章结尾处“当我坐在书桌前这样想的时候，我发现我的目光还停留在小院里，它正为母亲驱赶着那些越来越浓的夜色和母亲越来越浓的寂寞”，表达了作者怎样的情感？（4分）

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23.“多年前，她在院子里走过的时候，她身后的气息就像清澈的流水一样在她身后流动着。院子里立着的农具和她在院子里要经过的小树以及房屋，都被这清澈的流水洗涤着，然后发出耀眼的光芒。而现在，母亲从这个屋里出来慢慢移动到另一个屋里去的时候，她身后的气息就像院子里不会流动的空气一样，有些迟缓。”请你回忆在你的成长经历中母亲的变化。仿造以上句子，生动形象并富有感情地描写出这些变化。

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（三）名著阅读（5分）

24.儿童阅读是个永恒的话题，当今的现状如何？2010年12月13日开幕的第四届上海儿童阅读论坛上，一些儿童阅读专家和一线老师聚集在松江区泗泾小学，在肯定“有所进步”的同时，更表示了深深的忧虑，他们指出，现在的儿童阅读有“三缺”。一缺指童话、寓言受冷落；二缺指用来阅读的时间太少；三缺指儿童作文存在“软肋”。针对这一现象，儿童文学家、上海师大教授梅子涵提出，要强化儿童阅读对人生成长重要性的理性认识。为了帮助孩子从盲目的浏览转变为有兴趣、有意义的阅读，请你选出一部让孩子们感兴趣，并且很有意义的名著，写出书名、作者及推荐理由。

（1）书名：《______________________》

（2）作者：_______________________

（3）推荐理由：_________________________________________________________________

三、写作（60分）

25.以下两个作文，任选其一。

作文（1） 题目：往年心事

作文（2） 阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。分页标题

十六年来我只做一件事

——对话著名华人物理学家丁肇中教授

“16年来我只做一件事！”这是记者昨天在中山大学黑石屋采访著名华人物理学家丁肇中教授时印象最深的一句话。自1994年以来，丁肇中领导了由全球16个国家和地区的60所研究机构参与的阿尔法磁谱仪Alpha- Magnetic Spectrometer （以下简称AMS）大型国际合作项目，这是即将在国际空间站上运行的一种尖端的高精度的粒子探测器。科学目的是通过探测外太空反物质和暗物质的存在，来研究宇宙的起源及其构成。

记者：AMS这项实验的主要目的是寻找反物质和暗物质，如果最后结果是没有找到反物质和暗物质，那您将怎样回应那些当初反对您的人？

丁肇中：第一，争议是难免的，我不怕别人对我的争议；第二，只要仪器是正确的，不要出差错，找得到找不到反物质和暗物质都是有价值的；第三，我从来就喜欢做别人没有做过的事情，而这项研究是前人没有探索过的，宇宙有一百亿个银河系统，我们的银河系统没有反物质和暗物质，并不代表其他的银河系统没有，我从1994年以来16年就只做这一件事。

记者：为什么您从事科学研究这么多年仍然精力旺盛，请问是什么让您一直坚持下来的？

丁肇中：任何人的能量都是有限的，只能专心做一件事，我感兴趣的只有物理，我也只能做物理实验这件事，物理实验外的事我什么都不做。因为感兴趣，所以我从事物理研究几十年来从未感到疲惫。

记者：请问您最佩服的人是谁？

丁肇中：法拉第，因为他完全靠自己的力量改变了人们对电磁的认识。

（选自2010年11月21日《光明日报》）

作文要求：

（1）要自由、有创意地表达出真情实感。

（2）文体不限。

（3）不少于500字。

（4）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名称。分页标题

【参考答案及评分标准】

一、积累与运用（12分）

评分说明：

第1-8题每句1分；写错诗文、多字、漏字不得分；能端正书写1分。

1.窈窕淑女

2.白露未晞

3.山岛竦峙

4.乡书何处达

5.人不知而不愠

6.征蓬出汉塞 归雁洛阳边

7.问君何能尔 心远地自偏

8.城阙辅三秦 风烟望五津

二、阅读（48分）

（一）文言文阅读（15分）

（甲）（10分）

9.哲学（1分）

10.（1）洗涤 （2）少 （共2分，每小题1分）

11.围绕“菊是隐士的象征，作者虽然不愿隐逸，但并不痛恨反感；牡丹是贪慕名利者的象征，作者对它持有鲜明的反对态度”回答即可。（2分）

12.围绕“知音很少的无限感慨”回答即可。（2分）

13.宽对即可。（共3分，花名1分，对联2分）

（乙）（5分）

（二）现代文阅读（28分）

14.都（1分）

15.冬春冰雪是极热时也；朱夏是梅之冷极矣。（2分）

16.围绕“社会上原本就有一种表面上处在很冷的时期和很清闲的地位，实际上却拥有很高的名望和有实权的人。那些投机取巧的小人趁机赶赴那里，既能得到名声和实惠，又没有世人趋炎附势的讥诮，这就跟那些在冬春之时顶风冒雪去赏梅咏梅的人一样，是真正的趋炎附势之徒；或假如真的想弄清世俗所趋附的事冷是热是真是伪，一定要透过现象看本质，认真分辨”回答即可。（共2分，答出其中一点可给满分）

17.（1）yíng （2）pán （3）liè （4）mí （共2分，每小题0.5分）分页标题

18.（1）在这里指我小时候无视母亲及母亲的所在，故作姿态看书学习的样子。（2）在这里指狗嗅到母亲熟悉的的气息，毫无戒备，放心地吃东西又猛又急的样子。（共4分，每小题2分）

19.围绕“母亲在院子里缓慢而又蹒跚移动着身影；母亲从这个屋里慢慢移动到另一个屋里；母亲从屋里出来，低着头想心事；母亲移动身影进厨房；母亲从厨房出来，手里端着一盆子狗食喂狗；母亲从墙角回来，去找一只她养的猫；黄昏时，母亲走出院子去村子里寻猫；母亲回家烧炕边填柴火边想乱跑的猫；母亲烧好炕，大开着门等待猫自己进来；母亲上炕拉开被子准备睡觉；母亲枕边的猫在磨蹭着母亲的脸，嘤嘤地唱着”回答即可。

20.围绕“比喻及其表达作用”回答即可。（共4分，评析3分，评析一种修辞方法即可，语言表达1分）

示例（1）：这句话运用了比喻的修辞方法，生动形象地写出了母亲的气息在微风吹拂下芳香而且悄声无息的特点。

示例（2）：这句话运用了比喻的修辞方法，生动形象地写出了母亲的气息笼罩的范围之广，笼罩全村也笼罩了我。

21.围绕“突出了母亲拥有浓郁的母性的气息，让狗找到了安静，找到了家，充分表现了母亲”回答即可。（4分）

22.围绕“对母亲的思念、惦念和担忧”回答即可。（4分）

23.要仿造句式，对比要明显，语言力求生动形象，感情要饱满。（共6分，仿句2分，内容3分，语言表达1分）

（三）名著阅读（5分）

24.准确写出名著的书名、作者以及推荐理由。（共5分，书名1分，作者1分，推荐理由2分，语言表达1分）

三、写作（60分）

25.评分标准：

（1）满分60分。所有作文中相对完美（符合学生年龄特点和语言表达能力，不以文学作品为衡量标准）的文章。

（2）一等：56-59分，基准分57分。主旨鲜明，表达有文采。

（3）二等：46-55分，基准分50分。主旨鲜明，表达较有文采。

（4）三等：36-45分。基准分40分。主旨明确，表达清楚。

（5）四等：36分一下，基准分30分。主旨不明确，表达不清楚、

说明：

①满分作文不少于全部作文的5%。

②卷面整洁、字迹美观的作文在相应等次的基准分上加1-2分；卷面不整洁、字迹潦草的作文在相应等次的基准分上扣1-2分。

③无标题或者写错标题，写真实校名、姓名等情况，要在相应等次基准分上扣1-2分。

④作文中出现低俗的、不规范的语言以及使用外语表达等情况，要在相应等次基准分上扣1-2分。

⑤有创意的作文在相应等次的基准分上扣1-2分。

⑥标点符号错误每两个扣1分，扣到3分为止。