感恩教育主题活动实施方案

为贯彻落实市委八届会议提出的“感恩”教育活动精神，促进广大师生的思想道德建设，增强学校德育工作的实效性，根据全市《教育系统感恩教育主题活动实施方案》的要求，制定我校实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，教育和引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观，大力唱响弘扬社会主义道德规范、繁荣社会主义文化、构建社会主义核心价值体系的主旋律，以增强师生道德素质为根本点，以提升发展思想境界为着力点，坚持教育与管理结合，感恩与践恩并重，通过“爱我家乡•感恩实践”活动，在全校师生中塑感恩之心、树感恩之德、倡感恩之风、行感恩之举，为我市和谐教育和学校教育发展增加动力。

二、活动主题

以“爱我家乡•感恩实践”活动为主题，以“感恩组织培养、感恩父母教育、感恩同事鼓励、感恩岗位激励、感恩社会支持”为活动主线，以学校广大干部、教师和青少年学生为参与主体，通过广泛深入地组织开展感恩实践活动，使广大师生把忠心献给组织、孝心献给父母、爱心献给他人、责任心献给岗位、诚心献给社会。

三、内容安排

（一）教师感恩活动

1.开展“知足”与“知不足”大讨论活动。

开展争创爱岗敬业活动。利用政治学习时间组织教师学习仲祖文文章：《名利上要有满足感，能力上要有危机感》，开展“名利上要知足，能力上要知不足”大讨论；每名教师撰写一篇学习讨论心得体会；召开心得体会交流会。以此提升教师的思想境界，增强工作本领，激发工作活力和动力。（2012年3月）

2.开展“提升思想境界，立足教育发展”征文活动。

围绕“个人成长进步”主题，开展今昔对比、个人成长感悟活动，悟出差距、悟出根源、悟出方向、悟出动力，将对组织培养的感恩之情化作做好本职工作的动力。学校组织以“提升思想境界，立足教育发展”为主题的教师征文活动。（2012年4月）

3.开展“感恩学生成长，热爱教育事业”师生共同成长活动。

捕捉学生成长点滴，从学生的成长中获得快乐。每名教师撰写一篇以“我与学生共成长”为主题的文章，从特定学生成长案例分析中感悟教育的成果，品味教育的成功，体会教育的快乐。文章在学校文化长廊中公开展示，适时在大会上作交流。（2012年5月）

（二）学生感恩活动

1.感激父母养育之恩。

①开展“算算亲情账，感知父母恩”活动。寒假期间，学生发掘“父母之恩”感人事例，抒写感悟，下开学上交班主任总结评比；在寒假活动的基础上，下学期开学各班召开“算算亲情账，感知父母恩”主题班会，畅谈父母对自己的养育之恩，反思自己学习生活及对父母的回报情况。（2012年3月开学初）

②学生亲情作文评比。学生拿起笔来写亲情，优秀作文将在班级园地张贴、学校广播站广播，并颁发证书、奖品。（2012年6月）

③布置爱心家庭作业。做到：a.每天送给父母一句温馨的祝福；b.每天给父母讲一个开心的故事；c.每年给父母过生日，赠送自己亲手制作的礼物；d.每天给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚；e.每天为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。学生将所做记录到假期日记上，开学上交班主任，开学以班级为单位进行过评比总结。（2011年12月-寒假）

④开展以“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的一封家书活动。以此为题，表达对父母的感激；父母写一封给孩子的回信，孩子带回交到班主任手中，作为检验活动效果的参考。（2012年3月）

2.感激老师的教诲之恩。

①举办“感谢您，我的老师”为主题的演讲比赛。学校组织评奖。（2012年9月）

②举行感恩老师作文比赛。学生通过作文表达对老师的感恩之情，开学每人上交一篇，学校评选。参考题目：《师恩难忘，师情永存》、《母校——我成长的摇篮》、《老师，我要对您说》。（寒假）

③开展“六个一”向老师献真情活动。即通过写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束花、提一个建议、表一个决心等方式表达对老师的真情。（2012年9月）

3.感恩同学的友情。

①开展“我为同学做一件事”活动。发动学生为同学做一件有意义的事。（2012年3-6月）

②班级开展爱心助人讲故事活动。讲述一个自己得到同学或他人帮助的故事。（2012年4月）

③感恩表达行动。选择对自己帮助较大、恩情较大的人，通过书信、电子邮件、电子贺卡、文章日志等形式表达自己的感激之情。（2012年3月——暑假）

4.感恩祖国之恩。

①举办班报、手抄报颂祖国活动。收集祖国自然风貌、人文景观、积极发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料，出一期班报；同时班级举办个人手抄报评比。（2012年10月）

②开展感恩歌曲大赛活动。利用校园广播定时播放感恩歌曲，举办“感恩歌声满校园”感恩歌曲大赛。（2012年5月）

5.感恩自然恩赐。

①开展“清洁家园，爱我家乡”活动。学校组织校园自愿者队伍，每月最后一个周末，清理校园及周边环境，打出“感恩自然赐予，保护自然环境”横幅。（2012年全年）

②开展保护环境、热爱自然征文比赛。学校评选，颁发荣誉证书和奖品。（2012年11月）

③开展“我与花木共成长”活动。爱护校园一草一木，敢于制止破坏环境的行为。（2012年全年）副标题

四、具体措施

（一）加强领导，务求实效。

①加强组织领导。

学校将感恩教育活动纳入2012年教育工作重点，付诸实施。学校成立“感恩教育领导小组”，政教处主要负责、团总支、教务处、工会配合，根据政教处、教务处、团总支等部门和班主任、任课教师的工作性质和责任范围，合理分工，形成合力。

②制定工作方案。

感恩教育方案力争目标明确，内容具体，措施到位，方式创新，可操作性强。

③建立教育制度。

a.建立工作上报制度。

学校每周向市教育局报送一则感恩教育主题校园信息。

b.推广先进教育典型。

评选感恩教育先进教育工作者，推广成功经验，发挥榜样的示范作用和辐射作用，2012年末对先进人物进行表彰奖励。

c.建立总结上报制度。

每学期和整个活动结束后，学校要写出并上报活动总结至教育局基础教育科。

（二）大力宣传，积极营造感恩教育浓厚氛围。

①充分发挥校园文化宣传作用，营造感恩教育氛围。

充分利用黑板报、宣传板、校园广播、警示牌、标语、横幅等，大力宣传感恩教育的文章、画作、格言警句、人物事迹，让学生耳濡目染，起到潜移默化的教育作用。（2011年12月）

②发出倡议，启动感恩教育。

向学生发出《感恩教育活动倡议书》，组织学生了解“感恩教育”的内容；举行感恩教育启动仪式和签名仪式，提高学生参加教育活动的自觉性和主动性。（2011年12月）

（三）发挥学校教育的主渠道作用，多种形式开展教育活动。

①多种形式结合。要利用全校集会、国旗下讲话、班会、团会、竞赛、演唱会、文艺表演等多种形式，将集中宣讲与分散教育、提倡与反对、明理与实践等结合起来，生动活泼地开展好感恩教育活动。

②充分发挥课堂教学的主渠道作用，抓好感恩教育的学科渗透。特别利用好思想品德、语文、历史等易于渗透感恩教育的学科，深入发掘教学内容渗透点，潜移默化地搞好感恩教育。

（四）搞好感恩教育实践活动，在活动中震撼学生心灵。

①充分利用节日、纪念日、入学、入团等重要日子，集中开展感恩教育活动。特别利用好现代专项节日（如父亲节、母亲节、教师节、感恩节、国庆节）、传统节日（如端午节、春节、重阳节）、专项活动日（如环保日）等，搞好这些节日与感恩教育的有效对接。

②设置学校感恩教育固定时日。我校确定每年的11月的最后一个星期作为感恩周，届时全校集中举行丰富多彩的感恩教育活动。

（五）充分利用“学校、家庭、社会”三结合教育网络，将感恩教育活动引向深入。

向全体学生家长致信，说明感恩教育活动的内容和意义；联合各村委会和德育基地，给学生提供感恩实践平台。通过家庭、社会的支持和配合，营造良好的教育氛围，形成教育合力，促进感恩教育的纵深发展。

二〇一一年十二月十五日