中考语文全真模拟试卷（四）

中考语文全真模拟试卷（四）
 

题号	一	二	三	总分
得分

 
亲爱的同学，请在试卷上正确书写汉字，错字、别字每个扣0.5分。

一、积累与运用（12分）

请在下面的田字格中端正地书写名句和对联。（1～7题每句1分，第8题2分，书写1分）

1.落红不是无情物，□□□□□□□。（龚自珍《己亥杂诗》）

2.飞来山上千寻塔，□□□□□□□。（王安石《登飞来峰》）

3. □□□□□□□，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

4. □□□□□□，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

5. 夕阳西下，□□□□□□。（马致远《天净沙•秋思》）

6.范仲淹《岳阳楼记》中表明要超越个人忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨的济世情怀的名句是：“□□□□□□□，□□□□□□□”。

7.《过零丁洋》中诗人对自身命运做出舍生取义的选择，表现出为国家宁愿慷慨赴死的崇高精神的诗句是：“□□□□□□□，□□□□□□□”。

8. 邓小平科学地总结了历史经验教训，喊出了中华民族的时代强音：“发展是硬道理”；江泽民同志继承和发展邓小平的发展思想，强调发展是党执政兴国的第一要务；在中国历史发展的重要转折时刻，胡锦涛同志高瞻远瞩地提出了“科学发展观”的重要思想。请你根据上联，对出下联。

上联：谋发展祖国前景潮平岸阔；

下联：□□□□□□□□□□□。分页标题

二、阅读（48分）

（一）文言文阅读（15分）

（甲）阅读下文，回答问题。（10分）

出师表

先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

9.本文是诸葛亮出师伐魏前写给后主___________的一篇表文。（1分）

10.解释下列加点词语在句中的意思。（2分）

（1）是以先帝简拔以遗陛下__________ （2）以彰其咎___________

11. 第六、七段主要追述来了哪两件事？追述这两件事的目的是什么？（2分）

__________________________________________________________________

12. “表”是用来向帝王陈情言事的，本文诸葛亮主要向后主言明了什么事情？陈说了什么感情？（2分）

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13.作者在此表文中向后主提出了三条建议，请选择其中的一条，结合自身认识谈谈在学习或交友方面的启示。（3分）

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（乙）阅读下文，回答问题。（5分）

先主少时，与宗中诸小儿于树下戏，言：“吾必当乘此羽葆盖车。”叔父子敬谓曰：“汝勿妄语，灭吾门也！”年十五，母使行学，与同宗刘德然、辽西公孙瓒俱事故九江太守同郡卢植。德然父元起常资给先主，与德然等。元起妻曰：“各自一家，何能常尔邪遥！”元起曰：“吾宗中有此儿，非常人也。”而瓒深与先主相友。瓒年长，先主以兄事之。

（选自《三国志•蜀书二》）

14. 文中“与德然等”中“等”的意思是：______________。（1分）

15. 选文为什么要交代刘元起的赞语？（2分）

______________________________________________________________

16.结合文章内容，说说你对先主的印象。（2分）

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（二）现代文阅读（28分）

阅读下文，回答问题。

故乡的甜水井

郭宗忠

黎明前做了一个梦，父亲在天井里劈柴，而我则提着两只水桶，拿着井绳，去屋后的甜水井里打水……突然惊醒过来，怅然若失，想起了与甜水井有关的往事。

我们家屋后的路对面就是甜水井。从记事起，每天清晨我几乎都是在乡亲们连绵不断的清脆的打水声里醒来的。背上书包，经过水井边时，就看见大人把水桶在井口下三五米的清冽的井水里一扣，那甜甜的井水就灌满了木桶、瓦罐或者铁桶，乡亲们挑着水桶朝着家的方向走去，开始了一天新鲜甜美的生活。

春天来了时，甜水井东的家庙门前一棵大柳树婆娑弄姿，孩子们用柳条拧出了柳哨，吹得呜哇一片欢快的柳笛声。这时，树下的一盘碾格外热闹，吱吱扭扭一天响个不停。女孩子等着轧碾时，就在树下踢毽子、拾石子、跳房、扔沙包、藏槐叶；男孩子们从家庙湾的水边上挖出黄泥，将泥巴在家庙门台上摔结实，揉柔韧，就开始捏泥哨，回家放在母亲做饭的灶火里烧透了，泥哨就会有响亮的哨音。

每到夏天黄昏前，甜水井边我们家繁茂的老槐树下，总能看到父亲忙碌的身影。父亲先从水井里打些清凉的水上来，再一点点泼洒在槐树下，接着用竹子做的大扫帚把地上的杂物落叶扫净，然后铺上从汶河边的沙滩上推来的细沙，清清爽爽，干干净净。到了晚上，在上面铺上一块凉席子，大人们席地而坐，孩子们或坐或躺。我们就靠在奶奶身边，奶奶扇着蒲扇，既为我们凉快，也为我们驱赶蚊虫。我们仰望着漫天晶莹的星星、河汉，听着奶奶讲不尽的天上人间的故事，陶醉在梦幻还能够实现的梦想里。

三秋农忙的时候，人们打水时是匆匆忙忙的。农闲下来的时候，妇女们就在井边的树荫下一边洗菜、洗衣，一边聊着家常。孩子们围着井边跑着，有时候偷偷趴在井边照一下自己的影子，又会让大人担心和教训一顿，大人故意做出要打人的样子，孩子们怕挨揍，几个伙伴一溜烟跑进窄窄的井胡同，逃到了河坝上。谁家的花豹母鸡优哉游哉地带着一群刚孵出的小鸡雏在屋后溜达，谁家老人领着一群孩子从西边的街上走来，生产队里的马车叮当叮当地拉沙或者运送收获的庄稼，卖糖果的小贩摇动着拨浪鼓渐近渐远……甜水井浮动着云影和岁月，那一年年不断生长的绿绿青苔，是村庄延续不绝的记忆。

冬天里下了雪，和蔼亲切少言寡语的大伯天不亮就早早地起来扫出了一条通往甜水井的路；接着你就会听见村庄里到处响起了扫帚和铁锹的声音，一家一户从自家门口出发，顺着胡同和大街扫着铲着雪通往了井台。那些稍微出来晚一点的乡亲，打开大门时，门前的雪已经被邻居慷慨大方大包大揽地清扫干净了。接着，他也加入到清扫大街的行列中。不一会儿的工夫，所有的胡同和街道，所有的人家，就都连在了甜水井上。新的一天就这样从甜水井开始了。喝一口井水的人都是一家人。

中学毕业后，我离开了家乡，甜水井一直是我的牵挂和怀念。喝不到甜水井的水，走到哪里心里都感觉缺少了点什么。都说一方水土养育一方人——甜不甜，故乡水；亲不亲，家乡人。对此，我也有了更深的感受和理解。

可是家乡的甜水井不知不觉却发生了变化。几年后我回老家探亲，早晨醒来时就再也听不到甜水井上的打水声了。因为土地承包后，乡亲们都富裕起来了，家家户户都在自己家里打了水井，浅浅的是苦水，钻井机再深深钻下去就见到了甜水，安上压水机，有的装上电机，开关一按，水缸水瓮都注满了水，家家户户感到了方便、富足和安逸。人们从此也不再聚集在甜水井边，甜水井也逐渐萧条了，像乡村瞎了的眼睛。后来，随着城市不断发展扩大，盖楼修路需要大量的沙子，即使家乡的沙滩离最近的城市百多里地，也没有幸免于难。儿时玩耍的沙滩，一点点开始挖沙卖沙，河道也足足挖下去了五六米深，一切都变了模样。二十多年后我再一次探亲回去，甜水井早已枯竭，每家每户的水井再也没有了一滴水。以前三五米就能打出水来的水井，现在打二十几米也不见水的影踪，地下水位一降再降，没办法，周边的几个村庄集资挖了一口二百多米深的水井，供应上万口人的饮水和日用，家家户户安装上了自来水，感觉与城市里没有了多大差别。但遗憾的是，村子多，人口众，每个村庄只能两天才定时供应一两个小时的水，非常不方便。

我看着日渐颓废的甜水井，不免伤怀。村里的很多人家离开甜水井去了城里打工，几年也难得见上一面。物是人非，善良慈祥的奶奶、大伯、大娘离开我们也有二十多年了吧？我还是怀念那充满亲情和笑声欢语的甜水井。分页标题

17.给下列词语中加点的字注音。（2分）

（1）清冽（ ） （2）青苔（ ） （3）安逸（ ） （4）模样（ ）

18.解释下列加点词语在句中的意思。（2分）

（1）从记事起，每天清晨我几乎都是在乡亲们连绵不断的清脆的打水声里醒来的。

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（2）那些稍微出来晚一点的乡亲，打开大门时，门前的雪已经被邻居慷慨大方大包大揽地清扫干净了。

19. 第一段在文中有什么作用？（4分）

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20.从记事起到中学毕业，“我”一直幸福地生活在甜水井边，作者按照什么顺序描写了这段甜水井边得生活？分别写了哪些事情？（5分）

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21.“喝不到甜水井的水，走到哪里心里都感觉缺少了点什么”，请谈谈作者心里到底缺少了点什么。（2分）

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22. 作者说“水缸水瓮都注满了水，家家户户感到了方便、富足和安逸”，可又说“甜水井也逐渐萧条了，像乡村瞎了的眼睛”，这两句话中分别包含作者什么样的感情？（4分）

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23.离开家乡的“我”三次回家乡探亲，家乡分别发生了哪些变化？（4分）

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24.作者说“都说一方水土养育一方人——甜不甜，故乡水；亲不亲，家乡人”，请结合你成长过程中的具体事情，谈谈你对这句话的理解和切身感受。（5分）

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（三）名著阅读（5分）

25. “立身以立学为先，立学以读书为本”，足见读书时治学与修身的根本。在第16个世界读书日到来之时，学校组织了“读我书•成我学•立我身”系列读书活动，其中之一是经典文学名著接力阅读，倡导大家分享阅读体验和阅读收获。请填写经典文学名著阅读卡。

（1）书名：《______________________》

（2）作者：_______________________

（3）推荐感言：_________________________________________________________________分页标题

三、作文（60分）

26.以下两个作文，任选其一。

作文（1） 题目：带着微笑出发

作文（2） 阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

有社会学家说：评价一个社会的文明程度，并不在于有多少高楼大厦，而要看它拥有多少志愿者。

陈光标、郭明义、赵广军……他们虽然身份不同，职业有别，却共同拥有一个闪光的名字——中国志愿者。

正是这些普普通通的中国人，怀着一颗回馈社会的赤子之心，从抗震救灾到北京奥运会，从上海世博会到广州亚运会，几年来几乎参与了所有发生在中国大地上而影响遍及全球的国家大事，在充分展示了新时代中国人精神风采的同时，也让志愿服务的理念植根于大众心中，从而构成当代中国一道靓丽的文明风景线。

19世纪初，当最早的志愿活动在西方社会悄然出现时，很少有人能料到，两百年后，它会在古老的中国蓬勃兴起，迅猛发展。

2008年5月12日，一场突如其来的强烈地震瞬间打破了汶川乃至全中国的祥和与安宁。在随后的紧急救援和灾后重建中，据不完全统计，累计有超过491万各地志愿者以各种形式参与其中。中国民众在灾难面前迸发出的巨大力量，令世界所瞩目。

如果说，在灾难面前相扶相助的志愿者体现了中国人民力量的民间性、自发性，那么在大型社会活动中，以“官方化”、“组织化”大规模亮相的志愿者，则凸显了志愿服务的“中国特色”。

北京奥运会创造了奥林匹克史上规模最大的志愿者纪录。10万赛会志愿者、40万城市志愿者和超过100万的社会志愿者，用“中国微笑”和汗水赢得了全世界的尊重。

国庆60周年的百万志愿者，上海世博会的“小白菜”，广州亚运会的“绿羊羊”……一次次的举国盛事，成为中国志愿服务发展的强大动力。规模宏大的中国志愿者行动，不仅体现了中国传统利他文化与社会主义体制集体主义精神的完美融合，也为构建和谐社会、推动时代进步创造出了一种意义深远的社会风尚。

大规模志愿行动之外，每天发生在中国城乡的那些细水长流式的志愿服务行动，同样令人称道。

与改革开放的进程同步，中国的志愿服务从理念到模式，不断发生着令人耳目一新的变化。“志愿者”不再仅仅是一种称呼，而日渐成为公民的一种精神内涵和生活方式。

有人比喻说，每一个志愿者所做的奉献，就像投入湖面的石子，会在社会上激起层层涟漪，并不断扩散，最终形成一种推动社会向上、向善的强大动力。

（选自2010年12月5日《光明日报》）

作文要求：

（1）要自由、有创意地表达出真情实感。

（2）文体不限。

（3）不少于500字。

（4）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。分页标题

【参考答案及评分标准】

一、积累与运用（12分）

评分说明：

第1-7题每句1分，第8题2分；写错诗文、多字、漏字不得分；能端正书写1分。

1.化作春泥更护花

2.闻说鸡鸣见日升

3.箫鼓追随春社近

4.马作的卢飞快

5.断肠人在天涯

6.先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

7.人生自古谁无死 留取丹青照汗青

8.宽对即可。（共2分，内容、形式各1分）

示例：求兴旺北国明朝海碧天蓝

二、阅读（48分）

（一）文言文阅读（15分）

（甲）（10分）

9.刘禅（1分）

10.（1）给予。 （2）显示、显扬。 （共2分，每小题1分）

11.围绕“三顾茅庐、白帝城托孤”及“感念先帝殊遇，表达效忠刘氏父子的心愿”回答即可。（2分。事件1分，目的1分）

12.围绕“自己出师伐魏，希望后主修明政治，稳固后方，使北定中原的计划得以实现”回答即可。（2分，事件1分，情感1分）

13.围绕“学习或交友方面获得的启示”回答即可。（3分，选择一条建议1分，启示2分）

（乙）（5分）

14.齐，同样，与……相等。（1分）

15. 围绕“侧面烘托先主的非凡超群”回答即可。（2分）

16.围绕“少有大志，不同一般，善与人相处，真挚诚恳”回答即可。（2分）分页标题

（二）现代文阅读（28分）

17.（1）liè （2）tái （3）yì （4）mú （共2分，每小题0.5分）

18.（1）这里指乡亲们打水时一个接着一个，打水声因而一声接着一声，连续不断。

（2）这里指早期的邻居不吝啬自己的力气，自然爽利地帮助乡亲扫清门前的雪。（共2分，每小题1分）

19.围绕“突出我对甜水井魂牵梦绕的情感，引出下文与甜水井有关的往事”回答即可。（共3分，评第一问1分，第二问2分）

20.围绕“四季（时间）”及“春天孩子们在井边欢快地游戏，夏天老老小小在井边乘凉，秋天农闲时乡亲们悠闲地生活着，冬天家家户户扫出通往甜水井的路”回答即可。（共4分）

21.围绕“充满亲情和欢声笑语的故乡生活”回答即可。（4分）

22.围绕“对富裕后的现代化生活的满足和赞美”和“对失去甜水井的惋惜、遗憾和伤感”回答即可。（4分）

23.围绕“几年后，我回老家探亲，每家都打了井水，人们不再聚集在甜水井边，甜水井逐渐萧条了；二十多年后，我再一次探亲，甜水井已枯竭，村民们集资挖了二百多米深的水井，但非常不方便；前一段时间，又一次回老家探亲，听说要在汶河上修筑大坝，建立水上生态观光湖”回答即可。（4分）

24.结合成长中的具体事情谈出理解和具体感受。（共5分，具体事情2分，理解与感受2分，语言表达1分）

（三）名著阅读（5分）

25.要准确写出书名、作者以及推荐感言。（共5分，书名1分，作者1分，推荐感言2分，语言表达1分）

三、写作（60分）

评阅说明：

①满分作文不少于全部作文的5%。

②卷面整洁、字迹美观的作文在相应等次的基准分上加1-2分；卷面不整洁、字迹潦草的作文在相应等次的基准分上扣1-2分。

③无标题或者写错标题，写真实校名、姓名等情况，要在相应等次基准分上扣1-2分。

④作文中出现低俗的、不规范的语言以及使用外语表达等情况，要在相应等次基准分上扣1-2分。

⑤有创意的作文在相应等次的基准分上扣1-2分。

⑥标点符号错误每两个扣1分，扣到3分为止。

26.评分标准：

（1）满分60分。所有作文中相对完美（符合学生年龄特点和语言表达能力，不以文学作品为衡量标准）的文章。

（2）一等：56-59分，基准分57分。主旨鲜明，表达有文采。

（3）二等：46-55分，基准分50分。主旨鲜明，表达较有文采。

（4）三等：36-45分。基准分40分。主旨明确，表达清楚。

（5）四等：36分一下，基准分30分。主旨不明确，表达不清楚。