课内古诗词阅读训练《木兰诗》[答案]

阅读《木兰诗》选段，回答文后的问题。

爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

1.用一句话概括这两段话的段意

2.填出相应的动词

①描写爷娘：                                                     

②描写阿姊：                                                     

③描写小弟：                                                     

④描写木兰：                                                     

3.选文中连用四个“我”的作用是什么?

4.由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?

5.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

6.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

【参考答案】

1.木兰回家的欢乐情景及对木兰的赞颂。

2.①扶将 ②理 ③磨 ④开 坐 脱 着 理 帖

3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。

 4. 扑朔迷离 原指分辨不清雄雌男女，后用来形容事情错综复杂，不易识别。

5.归家的喜悦和故物的亲切。

6.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。

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