新课程标准北师大版初中语文教材目录
作者/飞雪 日期/2009-03-07 浏览/3504
七年级上册
第一单元 童年梦痕
1 从百草园到三味书屋/鲁 迅
2 雪地贺卡/鲍尔吉•原野
比较•探究
阿长与《山海经》/鲁 迅
拣麦穗/张 洁
*童年絮味/舒 婷
*生 命/ 沉 河
“表达•交流”综合实践 永葆童心
语言趣谈 有趣的汉字
第二单元 秋日撷英
3 山行/杜 牧
4 [越调]天净沙 秋思/马致远
比较•探究
秋 词/刘禹锡
采桑子•重阳/毛泽东
登 高/ 杜 甫
*秋 颂/济 慈
*落 叶/ 贾平凹
“表达•交流”综合实践 自己的秋天
语言趣谈 “秋”和颂秋、悲秋
第三单元 亲情歌吟
5 背 影/朱自清
6 慈母情深/梁晓声
比较•探究
父母的心/[日]川端康成
*养 母/杨新雨
*我们是怎样过母亲节的/ [加拿大]里柯克
*金色花/ [印度]泰戈尔
“表达•交流”综合实践 感悟亲情
语言趣谈 三口之家:父、母、子
第四单元 品行善恶
7 农夫和蛇(二则)/《伊索寓言》
8 渔夫的故事/ 《天方夜谈》
比较•探究
农夫和蛇/克雷洛夫
东郭先生和狼/
*盗 草/ 田 汉
“表达•交流”综合实践 生活的棱镜
语言趣谈 从“蛇”说到问候语
第五单元 生命礼赞
9 猫的故事/梁实秋
10 最后一片叶子/欧•亨利
比较•探究
天鹅的故事/章廷桦
满腔热血已经沸腾/周梅森
*“小地主”/ 周晓枫
*“诺曼底”号遇难记/ 雨果
“表达•交流”综合实践 关注动物朋友
语言趣谈 “猫狗”语义面面观
第六单元 性灵愚慧
11 皇帝的新装/安徒生
比较•探究
黑 信/哈谢克
*我若为王/聂绀弩
12 童区寄传/柳宗元
比较•探究
李 寄/干 宝
狼/蒲松龄
*说 虎/ 刘 基
*智惩恶少/姜 山 陈石平
“表达•交流”综合实践 做个智勇双全的少年分页标题
语言趣谈 “睡”与“寐”
附录一 怎样查工具书
附录二 课外阅读推荐
附录三 书法小知识
七年级下册
第一单元 千古涛声
1 长江/郭 风
2 筏子/袁 鹰
比较•探究
诗歌三首 当我死时/余光中
黄河颂/光未然
长江之歌/胡宏伟
一条大河/刘元举
* 运河与扬子江/陈衡哲
* 江之歌/毛姆
* 壶口与龙门/叶其扬
“表达•交流”综合实践 心灵的欢歌/
语言趣谈 看得见也听得见的字
第二单元 斑斓春色
3 春/朱自清
4 春风/林斤澜
比较•探究
诗词九首 江南春绝句/杜 牧
游园不值/叶绍翁
玉楼春/宋 祁
鹧鸪天 代人赋/辛弃疾
春夜喜雨/杜 甫
早春呈水部张十八员外/韩 愈
钱塘湖春行/白居易
春/艾 青
初春/王宜振
* 唐宋大诗人诗中的物候/ 竺可桢 宛敏涓
* 花儿为什么这样红/贾祖璋
“表达•交流”综合实践 独特的我/
语言趣谈 “春”字变形记
第三单元 慷慨正气
5 最后一课/ 都德
6 过零丁洋/ 文天祥
比较•探究
第一堂课/老 舍
梅岭三章/陈 毅
示儿/陆 游
* 谭嗣同之死/梁启超
* 勇气/狄斯尼
“表达•交流综合实践 动人的事/
语言趣谈 日+月+草=?
第四单元 伟岸人格
7 邓稼先/杨振宁
比较•探究
* 居里夫人和一克镭/华 铭
* 爱因斯坦与原子弹/秦关根
8 回忆鲁迅先生/萧 红
比较•探究
父亲的退休生活/邓 林
诗三首 自嘲/鲁 迅
有的人/臧克家
啊,船长,我的船长/惠特曼
附:惠特曼《林肯总统被刺》
“表达•交流”综合实践 寻常的人/
语言趣谈 “活”与“死”的妙用}
第五单元 逆流勇进
9 黄河化险/ 权延赤
10 毛泽东词二首 卜算子•咏梅/
附:陆游《卜算子•咏梅》
沁园春•雪/分页标题
比较•探究
闲话章太炎/叶兆言
论逆境/培 根
* 海燕/高尔基
* 波浪/蔡其矫
“表达•交流”综合实践 抒发真情/
语言趣谈 语义联想和文学欣赏
第六单元 凌云心志
11 愚公移山/《列子》
12 生于忧患 死于安乐/《孟子》
比较•探究
《山海经》两篇 精卫填海/
夸父逐日/
附:《古希腊飞人》
* 老翁捕虎/纪 昀
* 只有五条横街口的距离/雷因
* 成功的秘诀/茨威格
“表达•交流”综合实践 感悟生活/
语言趣谈 语言“仪仗队”
附录一 怎样避免读错字和写错字
附录二 课外阅读推荐
附录三 书法小知识、小故事
八年级上册
第一单元 仰望苍穹
1日 出/刘白羽
2泰山日出/徐志摩
比较•探究
西地平线上的落日/高建群
云 海/唐 敏
拓展阅读
天上的街市/郭沫若
小小的阳光/布莱斯德尔兄妹
“表达•交流”综合实践 简洁之美
友情推荐:书面词语和口头词语的区别
语文趣谈 构字部件:日
第二单元 生之机趣
3 日 历/冯骥才
4 蚂 蚁/南 帆
比较•探究
每天诞生一次/周 涛
列宁格勒的树/李 专
辛劳的蚂蚁/马克•吐温
附:蚂蚁与蚂蚱
走向虫子/刘亮程
拓展阅读
蜘 蛛/哥尔斯密
猫的天堂/左拉
“表达•交流”综合实践 感受之美
语文趣谈 圣人也是虫
第三单元 临水骋怀
5 小石潭记/柳宗元
6 黄果树瀑布/于 坚
比较•探究
绿/朱自清
诗二首 望庐山瀑布水/李 白
瀑布像大人似的/伊 路
附:《观望瀑布》(原稿)
拓展阅读
游记小品二篇 游高梁桥记/袁宏道
游高梁桥记/袁中道
白洋潮/张 岱
钱塘江观潮/钟敬文
附:小资料
水之歌 水之思/周 鸿
“表达•交流”综合实践 平易之美
语文趣谈 无色的“绿”分页标题
第四单元 读书妙悟
7 孔孟论学习/
8 借书不还,天打雷劈/柏 杨
比较•探究
读书杂谈/鲁 迅
读书的三种姿势/孙绍振
黄生借书说/袁 枚
拓展阅读
论读书/培根
读书八得/朱苏进
窃读记/林海音
“表达•交流”综合实践 思想之美
友情推荐:口语与书面语相得益彰
语文趣谈 给现成语义松绑
第五单元 原野放歌
9 敕勒歌/北朝民歌
10 静默草原/鲍尔吉•原野
比较•探究
边塞诗歌四首 凉州词/王之涣
从军行(其四)/王昌龄
使至塞上/王 维
白雪歌送武判官归京/岑 参
草原散章/楚 楚
拓展阅读
高原,我的中国色/乔 良
悟 沙/刘元举
“表达•交流”综合实践 情感之美
语文趣谈 诗韵解密
第六单元 雨中沉思
11 下雨天,真好/琦 君
12 雷雨前/茅 盾
比较•探究
夜雨诗意/余秋雨
听听那冷雨/余光中
雨夜奇袭/肖 华
拓展阅读
诗词五首 夜雨寄北/李商隐
六月二十七日望湖楼醉书/苏 轼
如梦令/李清照
声声慢/李清照
浪淘沙•北戴河/毛泽东
附:雨诗片断
“表达•交流”综合实践 恰当之美
友情推荐:“人在雨中”笔会
语文趣谈 冷雨,可以听到吗
附录一 异形词:不是错别字
附录二 课外阅读(怎样读《朝花夕拾》)
附录三 书法小知识•小故事
八年级下册
第一单元 科学之光
1、人民科学家的精神风采/涂元季
附:中国导弹之父--钱学森
2、祭哥伦比亚号/安立志
比较•探究
梁思成的故事/李辉
克隆技术的伦理问题/邱仁宗
拓展阅读
我们这双手/恩里克•科佩里亚斯
科学家的数字武器/方敏
“表达•交流”综合实践 意趣
语文趣谈 人离开“数字”“字母”能生存吗?
第二单元 当代视线
3、细菌的启示/郑也夫分页标题
4、渴望与人对话/张辛欣
比较•探究
东施效颦话语词/王蒙
保修/星新一
拓展阅读
剃头匠/陈震
“表达•交流”综合实践 机趣
友情推荐 口头表达的机趣
语文趣谈 神奇的语调
第三单元 红色经典
5、狱中书简(节选)/罗莎•卢森堡
6、绞刑架下的报告(节选)/伏契克
比较•探究
在出狱欢迎会上的演说/邹韬奋
牛虻就义/伏尼契
鉴赏•评论
革命烈士诗三首
囚歌/叶 挺
就义诗/吉鸿昌
我的自白书/陈 然
“表达•交流”综合实践 志趣
语文趣谈 语法意义在哪里
第四单元 天人对话
7、与朱元思书/吴均
8、中国山水游记的感性/余光中
比较•探究
三峡/郦道元
黄山记/徐迟
拓展阅读
三峡/余秋雨
诗词十一首
饮酒/陶渊明
归园田居/陶渊明
过故人庄/孟浩然
田园乐/王维
独坐敬亭山/李白
望岳/杜甫
逢雪宿芙蓉山主人/刘长卿
滁州西涧/韦应物
江雪/柳宗元
题李凝幽居/贾岛
西江月•遣兴/辛弃疾
“表达•交流”综合实践 情趣
语文趣谈 “毛”的字义之争
第五单元 花之君子
9、爱莲说/周敦颐
10、芙蕖/李渔
比较•探究
诗词三首
采莲曲/王昌龄
晓出净慈寺送林子方/杨万里
苏幕遮/周邦彦
荔枝图序/白居易
拓展阅读
清塘荷韵/季羡林
水龙吟•次韵章质夫杨花词/苏轼
水龙吟/章楶
附:苏轼、章楶杨花词评论三则
竹/郑夑
“表达•交流”综合实践 知趣
友情推荐 “知趣”研讨会
语文趣谈 “合身有术”的古汉语
第六单元 历史智慧
11、邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
12、曹刿论战/左传
比较•探究
谏太宗十思书/魏徵
讽谏小议/肖春雷分页标题
拓展阅读
唐且不辱使命/《战国策》
晏子使楚/《晏子春秋》
“表达•交流”综合实践 理趣
语文趣谈 讽谏:委婉的批评
附录一 词的多义现象
附录二课外阅读(舒婷心灵中的两种旋律——舒婷的诗和散文鉴赏)
附录三书法小知识•小故事(一、乱石铺街二、书法的技巧(二))
九年级上册
第一单元 生活况味
1、项链/莫泊桑
2、诗两首
假如生活欺骗了你/普希金
假如生活重新开头/邵燕祥
比较•探究
项链/伊娃•卡西诺比什
珠宝/莫泊桑
鉴赏•评论
挖荠菜/张洁
“表达•交流”综合实践 想象•虚构
语文趣谈 "假如/"背后的逻辑和修辞
第二单元 感悟艺术
3、留学巴黎/冼星海
4、琵琶行(节选)/白居易
比较•探究
心血凝成的作品/马 可
李凭箜篌引/李 贺
鉴赏•评论
口技/林嗣环
《老残游记》的文学技巧/胡 适
“表达•交流”综合实践 通感•表现
友情推荐:(一)遨游于想像的世界
(二)知音的故事
语文趣谈文“饭”诗“酒”——诗与散文的情感变异
第三单元 人生境界
5 岳阳楼记/范仲淹
6 登岳阳楼/杜甫
比较•探究
诗两首
陪侍郎叔游洞庭醉后三首(其三)/李白
望洞庭湖赠张丞相/孟浩然
游岳阳楼记/袁中道
鉴赏•评论
醉翁亭记/欧阳修
最苦与最乐/梁启超
谈生命/冰心
“表达•交流”综合实践 体验•颖悟
语文趣谈 民间修辞:“知足常乐”
第四单元 机缘巧合
7、麦琪的礼物/欧•亨利
8、艺术品/契诃夫
比较•探究
百合花/茹志娟
悔的边缘/刘心武
鉴赏•评论
黄纱巾/薛 涛
“表达•交流”综合实践 开头•结尾
语文趣谈从“最喜欢逃难”谈起——散文与小说的人物心理分页标题
第五单元 幽默三昧
9、劝菜/王力
10、不亦快哉/金圣叹
比较•探究
国人之吃/孙绍振
来台后二十四快事/林语堂
读《伊索寓言》/钱钟书
鉴赏•评论
谈笑/周汝昌
附:严密思维/佚名
笑口常开/贾平凹
“表达•交流”综合实践 机智•幽默
语文趣谈 “五脏庙”崇拜——“食”字的文化意涵
第六单元 话里有话
11、贾芸谋差/曹雪芹
12、李逵见宋江/施耐庵
比较•探究
山地回忆/孙 犁
严监生之死/吴敬梓
鉴赏•评论
安娜回家看儿子/托尔斯泰
海明威的对话艺术/召 晨
巴尔扎克作品、《水浒》《红楼梦》的对话艺术
“表达•交流”综合实践 对话•评论
友情推荐 不动笔墨不看书
语文趣谈 “心心相印”与“心心相错”——诗与小说的情感表现
附录一 同义词的辨析
附录二 课外阅读(两本各具特色的《鲁迅传》)
附录三书法小知识•小故事(一、章太炎逸事;二、帖学与碑学)
九年级下册
第一单元 悲悯人生
1 范进中举/吴敬梓
2 孔乙己/鲁迅
比较•探究
我的叔叔于勒/莫泊桑
乞丐/屠格涅夫
鉴赏•评论
陈小手/汪曾祺
为什么有贫穷和富裕/丹尼尔•麦克法登
“表达•交流”综合实践 场面与细节
语文趣谈 言语交际效果的“欠佳”和“最佳”
第二单元 个性光彩
3、武松打虎/施耐庵 罗贯中
4、隆中对/司马光
比较•探究
三顾茅庐/罗贯中
周处/刘义庆
鉴赏•评论
半截故事/王鼎钧
听来的故事/贾平凹
“三顾茅庐”评点/毛宗岗
“表达•交流”综合实践 曲折与变化
语文趣谈 “死去”与“因伤心而死”——故事与情节的异同
第三单元 草木有情
5 白杨礼赞/茅盾
6 三棵树/苏童
比较•探究分页标题
悬岩边的树/曾卓
那树/王鼎钧
鉴赏•评论
草木篇/流沙河
说树/吴冠中
“表达•交流”综合实践 移情与象征
语文趣谈 会意兼形声字
第四单元 叩问月亮
7 咏月诗四首 把酒问月/李 白
月下独酌/李 白
关山月/李 白
望月/杜 甫
8 苏轼咏月诗文 记承天寺夜游
水调歌头•中秋
比较•探究
月诗两首 夜上受降城闻笛/李 益
鸟鸣涧/王 维
杜甫与李白/闻一多
唐诗是早晨,不是下午茶/胡晓明
鉴赏•评论
乡愁诗三首 逢入京使/岑 参
渡汉江/宋之问
乡愁/余光中
送别诗三首 送杜少府之任蜀川/王勃
送元二使安西/王维
别董大/高适
“表达•交流”综合实践 猜想与评判
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语文趣谈一巴掌打出了什么——实用因果与情感因果
第五单元 精神家园
9 一个人需要多少土地/托尔斯泰
10 黑羊/卡尔维诺
比较•探究
世间最美的坟墓/茨威格
椰子树与平等/王小波
鉴赏•评论
陋室铭/刘禹锡
“表达•交流”综合实践 论题与论点
语文趣谈 “何/之有”句式中的“之”
第六单元 心灵净土
11 社戏/鲁迅
12 桃花源记/陶渊明
比较•探究
桃源与沅州/沈从文
渔歌三首 渔翁/柳宗元
渔歌子/张志和
渔舟唱晚/姜耕玉
水乡行/沙白
鉴赏•评论
乡戏/韩少功
让我们停下来,唱一支歌儿吧/田松
“表达•交流”综合实践 证明与反驳
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语文趣谈 由“很青春”说语法裂变
附录一 中学文言文中最常见的虚词
附录二 常用修辞格简介
附录三 课外阅读(怎样读莫言的小说)
附录四书法小知识•小故事(一、篆刻家“粪翁”;二、方寸天地——篆刻欣赏)