初中名著阅读知识归纳：伊索寓言
作者/晴雪 日期/2012-04-26 浏览/987
| 作者 | 伊索(约公元前6世纪），古希腊寓言作家。传说原为奴隶，后获得自由。善讲寓言故事，讽刺权贵，终遭杀害。所编的寓言陆续经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。 | |
| 主要内容 | 收集了三四百个小故事，主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭挞；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。 | |
| 作品 | 内容 | 寓意 |
| 狐狸和狗 | 狐狸钻进羊群，抱起一只正在吃奶的羊羔，假意抚爱他。狗见了，问道：“你这是干什么呀?”狐狸说：“我照料他，逗他玩。”狗说： “你不立刻放下这羊羔，我就叫你尝尝狗的抚爱。” |
对于像狐狸一样狡猾的人，我们不能有丝毫的善意，有懂得以牙还牙。 |
| 狗和它的影子 | 狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。那一块没捞到，因为本来就没有，这一块也被河水冲走了。 | 在任何情况下，我们不能有任何的贪恋。做事不能贪心。 |
| 驴子跟狼 | 驴子见狼，假装腿上受伤，对狼说： “脚上有刺，请你拔去了，免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真，专心寻刺，被驴子踢伤逃去，因此叹气说： “天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的医生呢!” | 面对像狼一样凶残、狡猾的人，我们不要害怕，也不必惊慌，要学会冷静机智的应付。 |
| 阅读感受 | ① 成功的拟人手法 成功地运用了大量的拟人化手法。让它们在故事中像人一样思考、行动、交谈，在我们的面前构成了一个活生生的世界。长期流传中形成了典型的形象，如兔子胆怯、狼贪婪、狐狸狡猾等等。 ② 出色的对比手法 一部分寓言比较出色地运用了对比手法，突出了寓言的主题。《农夫和蛇》通过农夫的善良与蛇的邪恶的对比，农夫开始时对蛇的怜悯与后来对蛇的憎恶的对比来突出主题。 ③ 动物角色的灵活变换 这些动物角色里，在不同的故事里塑造了动物的不同形象。动物形象的灵活变化给读者更加灵活，更加广域的思考空间。在《口渴的乌鸦》中，乌鸦是智慧、聪明的，懂得利用生活中的知识来达到自己的目的，最终喝到了水；但是在《乌鸦与狐狸》中，乌鸦又成了轻信和愚蠢的象征，作者赞赏它的聪明与智慧，同时讽刺它的狡猾与虚伪；《狐狸和山羊》中的狐狸是一个狡猾的形象，但《狐狸和豹》中的狐狸则是心灵美的体现者。 |
|
展开阅读全文
