简介

第一单元 学习仿写 【教学目标】 1.知识与技能 了解仿写，认知仿写，学会仿写，提高写作能力。 2.过程与方法 以读促写，研读优美的范文，探究和掌握仿写的技巧。 3.情感、态度与价值观 从仿写精美文章中学会观察生活，认识自我，提高语言的运用能力。 【重点、难点】 掌握仿写的技巧手法，提高写作能力。 【教学时数】1课时 【教学过程】 一、新课导入 “古人作文写诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟”，这是朱熹对前人写作经验进行的总结。的确如此，王勃模仿庾信的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”，写出了千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；韩愈模仿孟子，成为“唐宋八大家”；欧阳修又模仿韩愈，成为一代宗师……可见仿写是多么的重要。对于我们初中生来说，仿写仍然是提高写作的一个有效途径。