课 题 开学第一课 亲近语文 课 型 起始课 教学目标 1. 激发学生学习语文的兴趣,掌握学习语文的基本方法,以良好的学习状态走进语文学习。 2. 了解初中语文学习的必要准备,养成语文学习的良好习惯。 重点难点 激发语文学习兴趣,养成良好的语文学习习惯。 策略方法 师生互动,趣味教学 教具准备 PPT课件 教学时数 1课时 教 学 流 程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 激趣互动 1.音趣:有趣的汉字读音 ·同字异读对联 从前,有个卖豆芽的人,请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联: 上联:长长长长长长长 下联:长长长长长长长 横批:长长长长 2.字趣:有趣的汉字演变